Definiciones

Para que la informática sea valorada como una materia a la misma altura que las demás integrantes de la currícula escolar, debemos empezar por llamar a las cosas por su nombre. La rapidez con la que se renuevan las tecnologías de la información que utilizamos habitualmente, introduce permanentemente nuevos términos en nuestra cultura digital. Pero […]

Para entender por qué con la ADICRA sostenemos que la informática debe ser una materia obligatoria, primero debemos comprender cómo se estructura la educación en nuestro país. En este artículo, analizo sintéticamente el lugar que ocupa hoy nuestra disciplina en los distintos niveles y jurisdicciones, y señalo las deudas pendientes que el sistema aún tiene

Toda disciplina científica requiere de una terminología precisa para que el intercambio de ideas sea efectivo. En la informática, la velocidad con la que las computadoras y sus servicios se integran a la vida cotidiana suele licuar los conceptos técnicos, transformándolos en términos coloquiales muchas veces ambiguos. Esta distorsión no es menor: genera una confusión