La creación de los NAP de Informática es fundamental
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NAP de Educación Digital, Programación y Robótica: Por qué la transversalidad falló y la Informática es la respuesta
En unos meses se cumplirán 8 años desde su aprobación, el análisis de una norma que nació para saldar una deuda pedagógica pero que chocó contra la falta de voluntad política para definir su verdadero lugar en la currícula de cada provincia. En 2018, la aprobación de la Resolución 343/18 del Consejo Federal de Educación